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徐扬生:我坚信,粤港澳大湾区定有大发展。2023年4月,习近平总书记在广东考察时指出,“粤港澳大湾区在全国新发展格局中具有重要战略地位”“使粤港澳大湾区成为新发展格局的战略支点、高质量发展的示范地、中国式现代化的引领地”。粤港澳大湾区“一点两地”新的战略定位和历史使命,为大湾区建设指明了前进方向、注入了强大动力。
首先,人才培养是基础。希望通过内地与香港的大学合作,助推内地高等教育改革j9老哥会,自主培养建设国家的一流人才。其次,科技创新需要优秀的研究型大学来引领。我认为,能够引领大湾区科技创新的大学其机制本身就应该是创新的、灵活的,能够汇聚年轻人的力量、资本的力量,以及科技界和高校的力量。港中大(深圳)应该朝着这样的目标努力。最后,不管是经济建设,还是科技创新j9老哥会,都需要有法治的保障。深圳正在建设中国特色社会主义法治先行示范城市,我们作为一所扎根深圳的高校,可以在理论研究、实践创新等方面承担相应的工作。
徐扬生:我们在科研体系构建、人才引进评定政策、重大成果布局培育、科研环境优化等方面创新体制机制,推进产业链、创新链、人才链、教育链“四链”深度融合。得益于学校实施的“9+3”薪酬制度,我校教师每年拥有3个月的自由支配时间以承担科研项目及向社会提供咨询服务,增进与社会、产业的交流,引导科研发展方向。
同时,我校还加强与国际知名高校的交流合作,建立国际联合创新平台,完善教师交换共享机制。目前已构建“基础研究+技术攻关+成果产业化+科技金融+人才支撑”全过程创新生态链,在机器人与人工智能、未来智能网络等重点研究领域,成立国际水准的研究院和重点实验室。人工智能与机器人研究院、大数据研究院入选深圳市十大基础研究机构。
徐扬生:我们采用港中大的学术标准,对符合标准的毕业生发放港中大的学位证书,且在办学实践中互帮互助、紧密协作。我们已经推出多个合作课程,例如2+2双主修课程,此跨学科课程为学生提供更多元的学习机会,让他们在香港和深圳两地体验生活、拓宽视野。今后这样的课程合作还将更加普及。秉承“一个品牌、两个校园”的理念,我们将进一步促进两个校园之间人流、物流、信息流畅通共享。
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